sábado, 25 de enero de 2020

CAMBIAR NUESTRO MÉTODOS DE ENSEÑANZA ES CAMBIAR EL MUNDO



CAMBIAR NUESTRO MÉTODOS DE ENSEÑANZA ES CAMBIAR EL MUNDO

Cuando hacemos siempre lo mismo en la escuela, en el proceso Enseñanza Aprendizaje, junto a los alumnos, estamos condenados a la monotonía académica, al fosilismo de los conocimientos que, de formativos se tornan  deformativos (memorísticos, conductuales).

Las leyes naturales y sociales nos enseñan que todo es cambio y la educación no es la excepción, la educación es cambio en los contextos de nuestros alumnos, en nuestros propios contextos, en los contextos familiares, en los contextos sociales, en los contextos mundiales, etc. y por lo tanto, en la educación los cambios se deben de dar de forma consciente y continua y el profesorado, al tomar conciencia de ello, debe cambiar sus métodos de enseñanza aprendizaje; de lo contrario no podría ser agente de cambio social.

Si cambiamos los métodos de enseñanza donde los alumnos sean más críticos y autónomos, estaremos contribuyendo a cambiar el mundo. Y con ello, vivir en un mundo dinámico y mejor.

Así, Freire en una frase cortita nos dice sencillamente que:

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martes, 26 de febrero de 2013

Corazón del tiempo
Corazón en defensa de nuestros derechos humanos
Corazón rebelde
Corazón crítico
Corazón solidario
Corazón de cambio
Corazón de lucha
Corazón creativo
Corazón de la esperanza
Corazón de la razón
Corazón de la liberación
Corazón autónomo

sábado, 16 de abril de 2011

NORMALMENTE ANORMALES

Lo normal es lo que todos sabemos, pero sabemos mucho menos de lo que existe y sabemos mucho menos de lo que creemos saber, vivimos en la anormalidad, somos normalmente anormales.

domingo, 3 de abril de 2011

CONCEPTO DE ADOLESCENCIA

La adolescencia es la etapa transitoria del ser humano que se presenta entre la niñez y la adultez.
Se caracteriza por presentarse en el individuo un potencial intelectual tal que al sujeto se le hace todo fácil, los cambios físicos también son acelerados, la estatura se desarrolla casi a su máximo.
Se presentan características de nobleza y curiosidad que en la niñez eran juego, ahora la curiosidad va acompañada de una gran creatividad.
La adolescencia es cuando el ser humano, sabedor de su potencial, sueña con ser algo único y que dejará una honda huella en la humanidad.
La adolescencia es ser atrevido, no le da miedo enfrentar a la autoridad y la enfrenta si la considera injusta, no es cuestión de malicia sino que se trata de mantener el respeto a su dignidad, es decir es valiente y arriesga todo por defender sus ideales.